他喜欢与孩子们为伍，陪他们一起玩、一起乐；他总会“捣鼓”出一些新奇的想法，并将其融入美术教学当中，让孩子们的学习变得简单、有趣……

    1月18日，在太原大旗童画馆长风校区，记者见到了这位“80后”大男孩——薛兆。初次见面，记者很难想象，这位身材高大、魁梧的大男孩，从事少儿美术教育已有多年。通过自己的努力打拼，他创办的太原大旗童画馆目前已有六家分校、2000多名学生。

    薛兆

    太原大旗童画馆

    薛兆从小就爱写写画画，对美术颇感兴趣。2004年，他如愿考入了天津科技大学艺术设计专业。大学期间，薛兆就有非常丰富的实践经历。开朗活跃的他组织成立了“元素设计小组”，并常常带领大家开展一些丰富有趣的活动。学习之余，薛兆还在校外代课，教儿童学习少儿美术。大三、大四时，薛兆开始承接广告公司的一些平面设计工作。薛兆回忆说，让自己印象最深刻的是，大四上半学期接的一个新商场招商广告设计项目。为了做好这次设计，薛兆和设计组小伙伴们几乎三天两夜没合眼。然而，这次所有的设计都需要按照甲方的要求来做，这让薛兆很是郁闷，自己的设计完全被商业化，完全偏离了设计的初衷。毕业以后是否要继续走艺术设计这条路，薛兆开始变得怀疑。

    薛兆租来车棚作为培训教室

    经过薛兆精心装修的“车棚”教室

    2008年大学毕业后，薛兆回到老家太原，这时的他深感迷茫，是像其它同学那样选择到大城市工作还是留在太原？之后，家里突遭重大变故，父母离异对身处彷徨中的他更是雪上加霜，让他备受打击。这时，薛兆逐渐意识到，自己必须要努力，今后所有事情只能依靠自己。

    考虑到大学时期自己有过少儿美术代课的经历，薛兆决定再次开始做少儿美术培训。2009年年初，薛兆从家里搬出来，自己在城中村租了房子住，同时租来一个废弃车棚作为培训教室。车棚由于常年不用，十分破旧，连窗户都没有，然而经过薛兆的精心设计、装修，立刻变得温馨舒适、充满童趣，薛兆又从旧货市场买来上课用的桌椅板凳，培训教室的装修布置终于完工。第一期班一共招来五、六个小朋友。父亲鼓励薛兆说：“即使只有一个孩子，也要好好教。”由于教学方法独到有创意，课堂氛围活泼、轻松，孩子们都十分喜欢上薛兆的课。经过家长的口碑相传，三、四个月后，班上的孩子已增长到二、三十人。

    培训教室

    随着学生数量的不断增多，加上有家长提出在车棚上课的安全问题，2009年底，薛兆重新租来了180平米的单元楼房使用。调色刷墙、卫生间装修、购买家具……为了省钱，所有的装修工作都是薛兆一个人来做。这次，他还特意为自己留出一个单间居住，薛兆说：“当时真的感到特爽，感觉自己终于有家了。”在新的培训教室再次开班，学生迅速增长到150人。这时，单靠薛兆一个人已经忙不过来，他雇来一名在校大学生做兼职，一年之后这位同学因个人事情辞职离开。薛兆开始考虑，想要长久地做下去，必须招聘专职老师来做。

    大旗童画馆学生

    2011年，大旗童画馆第二个校区开业，招聘来的老师越来越多。然而，之后的一年内，许多老师在工作一段时间后，便会跳槽离开。“我是个十分感性的人，每次有员工离开时，自己都感觉和失恋了一样。人才的不断流失，一度让我很苦恼。”薛兆感慨地说，“要想留住人才，我能做的只有尽我自己所能将他们照顾好，让他们觉得和我一起做事有前途、有奔头，我也正在努力朝这个方向发展。”

    大旗童画馆孩子们外出写生

    大旗童画馆短短几年间，已发展到六个校区，对此薛兆表示：“人们常说，要做事，先做人。无论自己是曾经的老师，还是现在的管理者，其实都是在做人，只要人做好了，其它事情自然会水到渠成。今后，我们大旗团队还会不断创新突破，努力发展成为山西少儿美术素质教育行业的领军人，成为国内最具影响力的艺术教育品牌。”（来源：太原新闻网）